PERBEDAAN PENDEKATAN ILMIAH DAN PENDEKATAN NON ILMIAH

Pendekatan Ilmiah :

• Perumusan masalah jelas dan spesifik.

• Masalah merupakan hal yang dapat diamati dan diukur secara empiris.

• Jawaban permasalahan didasarkan pada data.

• Proses pengumpulan dan analisis data, serta pengambilan keputusan berdasarkan logika yang benar.

• Kesimpulan yang didapat siap/terbuka untuk diuji oleh orang lain.

Pendekatan Non Ilmiah :

• Perumusan masalah yang kabur atau abstrak.

• Masalah tidak selalu diukur secara empiris dan dapat bersifat supranatural/dogmatis.

• Jawaban tidak diperoleh dari hasil pengamatan data di lapangan.

• Keputusan tidak didasarkan pada hasil pengumpulan data dan analisis data secara logis.

• Kesimpulan tidak dibuat untuk diuji ulang oleh orang lain.

PENELITIAN ILMIAH

Penelitian ilmiah adalah rangkaian pengamatan yang sambung menyambung, berakumulasi dan melahirkan teori-teori yang mampu menjelaskan dan meramalkan fenomena-fenomena. Penelitian ilmiah sering diasosiasikan dengan metode ilmiah sebagai tata cara sistimatis yang digunakan untuk melakukan penelitian.

FUNGSI PENYUSUNAN KERANGKA PEMIKIRAN

Fungsi penyusunan kerangka pemikiran adalah untuk memperoleh kesimpulan dari  hasil penyelesaian suatu permasalahan.

BERFIKIR DEDUKTIF DAN INDUKTIF

1. Berpikir deduktif

     Pengambilan kesimpulan dari hal yang bersifat umum menjadi kasus yang bersifat khusus.
  
            Fakta          :  Semua manusia akan mati (umum)
                                  Taka adalah manusia (khusus)

             Kesimpulan :  Taka akan mati (khusus)



2. Berpikir induktif 

     Pengambilan kesimpulan dari kasus yang bersifat khusus menjadi kesimpulan yang bersifat umum.

              Fakta           :  Tumbuhan akan mati (khusus)
                                    Hewan akan mati (khusus)
                                    Manusia akan mati (khusus)

              Kesimpulan  : Semua makhluk hidup akan mati

BERFIKIR ILMIAH

• Proses atau aktivitas manusia untuk  menemukan/ mendapatkan ilmu.

 

• Proses berpikir untuk sampai pada suatu kesimpulan yang berupa pengetahuan.

 

• Sarana berpikir ilmiah. 

 

• Sarana berpikir ilmiah merupakan alat yang membantu kegiatan ilmiah dalam berbagai langkah yang harus ditempuh.

 

• Tanpa penguasaan sarana berpikir ilmiah kita tidak akan dapat melaksanakan kegiatan berpikir ilmiah yang baik.

• Merupakan alat bagi metode ilmiah dalam melakukan fungsinya dengan baik.

SASARAN DALAM PENELITIAN

• Objek

• Masalah

• Proses penyelesaiannya

• Tujuan

CIRI-CIRI METODE ILMIAH

• Bersifat kritis, analistis, artinya metode menunjukkan adanya proses yang tepat untuk mengidentifikasi masalah dan menentukan metode untuk pemecahan masalah.

• Bersifat logis, artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah. Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan bukti-bukti yang tersedia.

• Bersifat obyektif, artinya dapat dicontoh oleh ilmuwan lain dalam studi yang sama dengan kondisi yang sama pula.

• Bersifat konseptual, artinya proses penelitian dijalankan dengan pengembangan konsep dan teori agar hasilnya dapat dipertanggungjawabkan.

• Bersifat empiris, artinya metode yang dipakai didasarkan pada fakta di lapangan.

METODE, METODOLOGI DAN METODOLOGI RISET

Metode

Metode adalah cara yang digunakan untuk mengimplementasi rencana yg sudah d’susun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis unt mencapai tujuan.



Metodologi

metodologi adalah pengetahuan tentang cara untuk melakukan sesuatu.


Metodologi Riset

metodologi riset adalah pengetahuan tentang cara untuk melakukan riset.

CARA MEMPEROLEH PENGETAHUAN

1. Dengan Cara Non Ilmiah

Yaitu pengetahuan yang diperoleh dengan cara-cara yang tidak termasuk ilmiah.
Biasanya berupa pengetahuan yang diperoleh dari alat panca indera, atau pengembangan dari pemikiran, atau dari intuisi.


2. Dengan Cara Ilmiah 

Biasanya disebut ilmu yang merupakan hasil pemahaman manusia dengan menggunakan metode ilmuah

PENGETAHUAN

Pengetahuan berarti segala sesuatu yg diketahui, kepandaian, atau segala sesuatu yg diketahui berkenaan dengan hal (mata pelajaran).

Pengetahuan adalah reaksi dari manusia atas rangsangannya oleh alam sekitar melalui persentuhan melalui objek dengan indera dan pengetahuan merupakan hasil yang terjadi setelah orang melakukan penginderaan sebuah objek tertentu.

Pengetahuan adalah sebagai ingatan atas bahan-bahan yang telah dipelajari dan mungkin ini menyangkut tentang mengikat kembali sekumpulan bahan yang luas dari hal-hal yang terperinci oleh teori, tetapi apa yang diberikan menggunakan ingatan akan keterangan yang sesuai.

Pengetahuan adalah merupakan hasil dari tahu dan ini setelah orang melakukan penginderaan terhadap obyek tertentu. Penginderaan terjadi melalui panca indera manusia, yakni indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Sebagaian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telingan.

Dari beberapa pengertian pengetahuan di atas dapat disimpulkan bahwa pengetahuan merupakan segala sesuatu yang diketahui yang diperoleh dari persentuhan panca indera terhadap objek tertentu. Pengetahuan pada dasarnya merupakan hasil dari proses melihat, mendengar, merasakan, dan berfikir yang menjadi dasar manusia dan bersikap dan bertindak.

20 Contoh Judul Skripsi Jurusan Teknik Informatika

1. Rancang Bangun Sistem Informasi Penyusunan Jadwal Penyewaan Lapangan Futsal Berbasis Website Dan Sms Gateway.
2. Aplikasi Remote Desktop System Menggunakan Spyware Untuk Memonitoring Kegiatan Siswa Di Laboratorium Komputer Di SMK Negeri 1 Pulau Punjung.
3. Sistem Informasi Geografis Tempat Wisata Di Kabupaten Dharmasraya Berbasis Android.
4. Sistem Pakar Mendeteksi Kerusakan Handphone Nokia Dengan Metode Forward Chaining.
5. Software Keylogger Untuk Menyadap Ketikan Menggunakan Visual Basic.Net.
6. Rancang Bangun Web Toko Online dengan PHP dan J-Query.
7. Rancang Bangun Aplikasi Undangan Elektronik Berbasis Client Server.